La Aventura de Ser Docente

Hola a todos.

Igual que el archivo anterior le adjunte el siguiente enlace http://www.gigasize.com/get.php?d=7qdpt6bfjlf.

Como siempre se descarga y se descomprime con winrar, espero que no se este muy dificil en la forma en que lo estoy haciendo, cualquier duda o comentario pueden hacermelo saber.

Saludos para todos.

Mi Confrontacion con la Docencia

Hola, que tal a todos, espero que les guste mi blog.

Tengo que decir que como no queria que se perdiera el formato que le habia dado a mis documentos los subi a un servidor, en este caso elegi gigasize, claro, el unico inconveniente es que el archivo no durara mas alla de 3 meses por ser una cuenta gratuita, pueden darle clic al enlace, perdon aqui va el enlace http://www.gigasize.com/get.php?d=jmcorlcqj3c, lo descargan y una vez terminado lo descomprimen con winrar.

Un saludo para todos.

LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES

1.- Lo que nuestros estudiantes saber hacer a la hora de estar en el Internet es ver pornografía, estar chateando, ver videos, programas y partidos en vivo, además de estar en páginas recomendadas ó que están ya en la computadora y ellos las abren por simple curiosidad para ver el contenido de la información. También se meten a los programas en Word, Excel, Power Point, etc. para elaboración de Tareas o trabajos de investigación.

2.- Lo que podemos hacer para aprovechar esos saberes que hay en el aula es que mientras haya señal de INTERNET le busquen, investiguen por su propia cuenta que es lo que pueden sacar de él, y que no nada más es chatear ni bajar música, ni ver videos… Creo que ellos van estar muy activos con esa actividad porque así ellos solitos van a estar entrando y saliendo de diferentes páginas, sitios y lugares que nunca se podrán haber imaginado ya estando en el INTERNET, los diferentes programas con los que cuenta para elaboración de proyectos de tesis, titulación, escuelas universidades de los diferentes estados ó países con los que cuenta la República Mexicana, etc.

3.- El maestro irá enseñándole al alumno de cómo entrar a las diferentes páginas o lugares investigados, después el alumnos enseñará a su compañero de salón y de trabajo los lugares y páginas vistas y viceversa, y al final hacer una retroalimentación de todas las encontradas en ese momento y a partir de ahí el alumno investigue por su cuenta las diferentes funciones con las que cuenta el INTERNET.

4.- Lo harán en el laboratorio de cómputo, en el ciber de la comunidad o del lugar más cercano después de la escuela donde estudian, regularmente hacen los trabajos en XILITLA, S.L.P. ya que en la comunidad no hay computadoras para trabajar.